情感情感

一定有人在祈禱著讀后感精選

2020-03-02 08:19:59 寫回復

《一定有人在祈禱著》是一本由[日] 山田宗樹著作,湖南文藝出版社出版的精裝圖書,本書定價:45.00元,頁數:240,特精心從網絡上整理的一些讀者的讀后感,希望對大家能有幫助。

《一定有人在祈禱著》精選點評:

●簡單的故事,但卻很溫暖,給予人希望。一定會有人在為你祈禱,一定有人念念不忘。

●8.20 溫暖的小說~三星半

●大人對孩子的愛影響真的是巨大の 現實生活中

●保媽也是世界上保護你的媽媽,你不是孤兒。

●山田宗樹真是太會寫這種單純而深沉綿密的愛了,好幾次我都想喊出口。

●穿插在讀《沈從文的后半生》過程里讀完的又一本治愈系小說 故事簡單溫暖 一個多小時就能讀完 不需要血緣關系也會有長時間真心陪伴而產生的無法割舍的愛意啊

●挺簡單無聊的一個故事,廢話也挺多。不過作為保育員的心情確實挺復雜的。希望被領養的孩子們都能有好的歸宿吧。

●還行吧~保育院保媽尋找曾經照顧小女孩的故事

●看的流淚了

●略顯套路的故事,主線情節太dramatic,刻意煽情反而讓人不喜…但題材是好的,在終將被忘記的歲月里陪伴小朋友們成長的這個群體(育嬰院保媽、托兒所&幼兒園老師、兒童福利機構乃至家里的保姆…)需要被關注,被提醒,以及被尊敬。如果這些人都如書中育嬰院員工們那樣善良無私,也就不會發生紅黃藍幼兒園那種事了吧。

《一定有人在祈禱著》讀后感(一):相信世界上始終有人在祝福你

《一定有人在祈禱著》在他看不到的地方,有一個人在為他的幸福而祈禱。

‘’一定,一定,要幸福啊!我會一直為你祝福!就算你把我忘記了,我也永遠不會忘了你,永遠永遠,會為你的幸福祈禱!‘’

久違的日式溫暖,不管身處在多么困難的境地,始終都要相信世界上還有人在祝福你。這是一件多么幸福和溫暖的事情啊!

好像就算自己站在與世界的對立面也有人陪伴,并且給予力量一樣。我們在面對很艱難的事情的時候,在快要崩潰的時候,如果有人能夠和你說一句加油我相信你之類的話,就會讓我們有了堅持下去的勇氣。雖然是很簡單很樸實的幾個字,但是給人帶來的力量卻非常強大。

人生里邊孤獨無助的時刻太多了,如果這時候想起還有那么一個人在真心地祝福我,一定會感到幸福的。

《一定有人在祈禱著》讀后感(二):一定有人在祈禱著:總有人在偷偷愛著你

作者山田宗樹的新作,代表作是《被嫌棄松子的一生》,我想很多人都是因為這本書來讀的。

講述著我們不知道的一個行業:保育員。代養那些因為種種原因不能在父母身邊生活的孩子。被拋棄等…

保育員溫子從事這份工作養育的第一個孩子多喜。剛出生被父母拋棄,來到保育院,有養父母領養,本來可以度過好余生,一次車禍,養父母喪命。由養母的父親養育,但是姥爺也意外死亡,被自己的“小姨”接管,偷東西,家暴留下灰暗的童年。

雖然后半部分溫子救多喜太過于順暢,但是我卻想不到有別的可以接受的結局,這就是我想要的結局,不想看到太多悲慘的東西,一個人的一生最多可以接受多少悲慘的東西呢?

多喜回到保育院發現有那么多人記得她,溫子也那么愛她,好像陰霾許久的天空又放晴了。

《一定有人在祈禱著》讀后感(三):勝似母親,也可能就是母親

《一定有人在祈禱著》這本書,以一個育兒園寶媽的角度出發。講述了她與長大后的她的第一個“孩子”。文章想傳達出的理念非常溫暖:不管周遭怎么樣,一定有人還愛著你,一定有人還在乎你。

育兒園寶媽(爸),我覺得是一份非常特殊的職業。他們不僅需要責任心,他們的工作不是單單的完成任務。他們必須付諸于情感,必須要打從心底的愛護著孩子。殘酷的是,最后這些孩子都會離開他們,前往下一個地點。職業要求他們付出情感,又要去他們抑制情感。具體這點我認為書中有非常具象的刻畫。面對離別是他們的考驗,每一個寶媽都必須經歷的。殘酷的還有,這些孩子最后都會忘記他們,而孩子卻會永遠的留在他們的腦海當中。但是我很喜歡書中的一個觀點:在寶媽養育陪伴孩子是,孩子也同時給寶媽們帶來了快樂和感動。

愛可能從來都不是得到,而是付出。只是我們經常很難控制住自己的情感。

之所以標題提到了勝似母親,是因為寶媽會把孩子視如己出。他們與孩子之間的關系,猶如親子。但是他們之間并沒有血緣關系,維系關系的就只有愛而已。

后面那個“孩子”,那個寶媽的“孩子”,著急的想要知道寶媽是不是她的親生母親。小女孩懇切的希望寶媽就是她的母親,可惜并不是。她難掩失望,因為她覺得只有親生母親會愛她,愛到永遠。但其實,寶媽給她的愛啊,根本不遜色與有血緣關系的母親,可以說是完完全全超越血緣紐帶的。

最后,作為一個讀者,我們才會明白。原來血緣關系從來不是最重要的,最重要的是愛。

《一定有人在祈禱著》讀后感(四):一生中,一定有人在替你祈禱著

主題:

一定,一定,要幸福呀!

我會一直為你祝福!

就算你把我忘記了,我也永遠不會忘了你,

永遠永遠,會為你的幸福祈禱!

故事背景:

因各種原因無法與父母在一起的零歲至兩歲的嬰幼兒,生活在育嬰院——雙葉之家。這里的每一個嬰兒都有專門的保育員,保育員是能夠給予嬰兒安全感的“特別的大人”。在嬰兒迎來兩歲生日之前,雙葉之家會給嬰兒物色合適的養父母,然后嬰兒將和曾經照顧自己的保育員永遠分別。 每當自己負責的嬰兒離開時,這些“特別的大人”就會產生切膚之痛般的喪失感。

主線故事:

因為新同事哭著送走自己照顧的第一個孩子,讓溫子想起了自己照顧的第一個孩子——多喜。溫子上網查找了多喜的消息,發現多喜的生活并不如自己想象的那般順利,養父母車禍身亡,多喜轉而被鄉下的爺爺領養,可是爺爺也過世了,多喜落入了壞心腸的浪江手中。雖然溫子和多喜已經完全沒有關系,可是她還是放心不下這個當時被她抱在懷中的嬰兒。幾經周折,溫子通過聯系轄區負責人,不顧危險和壞人正面交鋒,終于幫助多喜脫離苦海,把壞人抓了起來,幫多喜過上了正常人的生活。

為什么說這本書治愈?

在雙葉之家待過的嬰兒,原生家庭都不好,有父母的,暫時沒有能力照顧小嬰兒,不得不寄養于雙葉之家,等到時機成熟,再回到父母身邊;沒有父母的,2歲后要離開雙葉之家,到兒童養育機構/兒童福利機構,或者給別的家庭收養。所以,離開了雙葉之家的嬰兒,保育員已經不需要為這些嬰兒負責,可是保育員卻將每個嬰兒視如己出,即使嬰兒離開了保育員的身邊,他們還把嬰兒記掛在心頭,永遠關心嬰兒,為嬰兒祈禱。這是沒有任何動機的付出,出于本能的關懷。

站在雙葉之家的門口,多喜目睹保育員送走嬰兒的悲痛,心里暗暗發誓,要把這種無私的愛,無限的傳遞下去。

《一定有人在祈禱著》讀后感(五):最美的教育,是從我愛你開始

看完《一定有人在祈禱著》。 島本溫子,當她第一次成為“媽媽“(或者說”父母)的時候,也許傾注了所有的愛在多喜的身上。第一 久的經歷,也許是刻骨銘心且永久難忘的。當多喜從“雙葉之家離開,前往養父母家的時候,島本嚎啕大哭,不愿意放手的情節仿佛在我的眼前,也許正是這份深情。喚醒了多喜在得知無法找到親生父母絕望中的一點希望,‘我很然愛著你,希望你幸福”。 我第一次走上評臺成為個實習老師。他們的熱情和包容給了我極大的信心,第一次做生物家教,幫助藝考妹妹順利度過生物會考;第一以當二年級教師,雖然生氣他們不認真學習, 不認真寫作業的態度,但心里還是喜歡他們~ 第一次的經歷,終身難忘。 世界上存在許多節帶著不被祝福的降生,所以他們來到“雙葉之家”,這也許是樂觀的情況。反觀我們的社會,太多更加可悲的例子,正發生著。例如廁所里幼小的生命,垃圾桶里被拋棄的死嬰, 未做好準備的孕育,是對生命的一種侮辱和蔑視。這可能也需要我們的社公關注青少年的早孕現象和反思我們的教育是否出現問題。科技進步帶來的信息獲取途經和容易性更廣泛,手機成為人人的附屬品,沉迷于手機的碎片化信息,我們忘記了書, (紙質書),這個重要的財富。

久野浪江,也就是小姨,是家庭教育的影響下最可悲的產物。幼年的家庭不和氛圍,父親痛打母親的陰影,讓浪江成為一個眼里只有金錢而無其他,最后埋了過世的父親獲取資助的人。變成自私自利,沒有感情的“怪獸”。孩子接受的第一分鐘的教育,來自于家庭、父母,而非教師。一個孩子的三觀的形成,總是在一個大環境,家庭,學校,社會,網絡和各種方式和渠道,像天網一樣,毫無空隙的覆蓋下。教育好一個孩子。以身作則,沒有比這四字更行之有效的方法。

最后,結局還算OK.不悲半喜。 多善在雙葉之家找到一點溫暖,身邊的人在祈禱著,愛著她,去尋找親生父母的執念,未嘗不可實現。 最美的教育,是從愛他們開始;以身作則,是行之有效的方法。

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